מוזות בית ספר תיכון לאמנויות
אודות מוזות
יהודית האיש
נופר גילור
מרכזת את תכניות ההמשך במוזות, מלווה ומכוונת בוגרי מוזות מכיתה יא' ועד שלוש שנים לאחר סיום לימודיהם.
מחנכת ומורה ללשון. רכזת חינוך חברתי ומעורבות חברתית
לימור שבת
מחנכת ומורה לאזרחות
מוזות, בית ספר תיכון לאמנויות, פתח את שעריו בספטמבר 2005 ביפו העתיקה. מוזות מעניק הזדמנות ומקום לבני נוער שנשרו ממסגרות בעקבות משברי חיים ומצבים שונים ורוצים לשלב לימודי אמנות בלימודים לבגרות. מוזות- מקום ליצירה ללימוד ולביטוי אישי של כל תלמיד.
החזון
מוזות פועל, מתוך השקעה בתלמידיו, ביחד עם דרישת מחויבות והשתדלות מצדם ללמוד ליצור באמנות ולהתמקם. מוזות פועל עם עקרונות ואוריינטציה פסיכואנליטיים.
הייחודיות
מוזות בית ספר תיכון לאמנויות, הנו מודל אב ייחודי מסוגו. מוזות עוסק בהעברת הידע והעקרונות ליישום לכל דורש.
המטרות
לימוד - תהליך והתמודדות - לסייע לבני הנוער למצוא את מקומם כתלמידים וללמוד.
מקום - להביא לשייכות והתמקמות בלימוד, בחברתי באמנות.
יצירה ואמנות - לחשוף ולקרב את התלמידים לאמנות, לקדם ולפתח את יכולותיהם ולממש את הפוטנציאל האמנותי שיש בהם. ללמוד את שפת האמנות במקצועיות וברצינות.
היסטוריה
מוזות, פתח את שעריו בשנת 2005 ברחוב יפת 28 ביפו במבנה יפואי עתיק, במבנה זה פעל בית הספר במשך 17 שנה, כך שאופיו של בית הספר התעצב והתגבש יחד עם איכויותיו וייחודיותו של המבנה בו שכן.
עם השנים גדל בית הספר ואיתו הצורך במרחבים נוספים ולכן נוספו כיתות לימוד וחללי סטודיו נוספים בסמטאות הסמוכות. בשנת 2022 עבר בית הספר למבנה יפואי עתיק מחודש, ברחוב יפת 44. לאחר עבודות שיפוץ נרחבות והתאמת המבנה לצרכיו של מוזות, נפתחה שנת הלימודים במבנה הקבע של מוזות.
תכנית הלימודים
במוזות לומדים כ-120 תלמידים. בכל שכבה יש 3 כיתות, בכל כיתה עד 15-17 תלמידים. הלימודים מתחילים בכיתה י' ונמשכים שלוש שנים עד כיתה יב'. כל תלמיד נדרש לעבור תהליך קבלה והתאמה. יום הלימודים נפתח בשעה 09:00 ומסתיים עד השעה 18:00, במהלכו לומדים בכיתות, את כל המקצועות הנדרשים לבגרות מלאה, יוצרים ולומדים אמנות, משתתפים במפגשים חברתיים, יוצאים להתנדב במקומות שונים בקהילה ומקבלים ארוחת בוקר וצהריים בכל יום.
כמו כן, בית הספר מציע טיפול והכוונה לתלמידים ולהוריהם.
קבלה למוזות
תהליך הקבלה לבית הספר כולל ארבעה שלבים, שבמהלכם נבחנת התאמתם של התלמידים בכדי שיוכלו להביא לידי ביטוי את עצמם ואת כישוריהם. תהליך הקבלה כולל:
1. מפגש היכרות - שיחה אישית שמטרתה היכרות עם התלמיד.ה, ההורים, הרקע הלימודי והאישי והיכרות עם מוזות ותכנית הלימודים.
2. מבדקים - כל תלמיד.ה עובר מבדקים במתמטיקה, אנגלית ועברית, שמטרתם לבדוק את רמת הידע ומידת ההתאמה לתכנית הלימודים במוזות.
3. אודישן - נערכת בחינת כניסה למגמה אליה מעוניינים להתקבל. הנחיות ההכנה לאודישן ניתנות בתהליך הקבלה.
4. ראיון אישי - ראיון אישי להיכרות מעמיקה עם התלמיד.ה.
בתום ארבעת השלבים מתקבלת ההחלטה על קבלת התלמיד.ה לבית הספר.
בוגרים
במוזות קיים מערך ייחודי של ליווי בוגרים: לקראת סיום כיתה יב', אנו בונים יחד עם התלמידים את תכנית ההמשך המתאימה לכל אחד, שירות צבאי או לאומי, עבודה, לימודים ועוד. מיום סיום לימודיהם, ניתן לבוגרים מענה וליווי אישי סביב התמודדויות עם מצבי חיים שונים. קהילת הבוגרים של מוזות מונה כ-450 בוגרות.ים. הם פעילים ונמצאים בקשר עם בית הספר גם שנים לאחר סיום לימודיהם, ופועלים יחדיו גם כקהילה תומכת ברשתות החברתיות.
17 מחזורי בוגרים סיימו עד כה את לימודיהם במוזות ואנו גאים לשתף בהישגיהם:
85% מהבוגרים התגייסו לצה"ל או לשירות לאומי.
65% לומדים במוסדות השכלה גבוהה, בעיקר בתחומי האמנות והחינוך.
65% מהבוגרים זכאים לתעודת בגרות מלאה. רובם עברו בהצלחה יתרה את בחינת הבגרות במגמות האמנות. חלקם חזרו למוזות להשלים את הבחינות החסרות להם.
יהודית האיש
נופר גילור
מרכזת את תכניות ההמשך במוזות, מלווה ומכוונת בוגרי מוזות מכיתה יא' ועד שלוש שנים לאחר סיום לימודיהם.
מחנכת ומורה ללשון. רכזת חינוך חברתי ומעורבות חברתית
לימור שבת
מחנכת ומורה לאזרחות
כתבו עלינו
מדור זרקור: תיכון מוזות לאמנויות ביפו
כתבה בירחון "קשר עין" של ארגון המורים. במדור זרקור. פורסמה ביולי 2019 ע"י שרון כץ, גליון 291
ג'וליארד. גרסת יפו.
כתבה בעיתון "הד החינוך" של הסתדרות המורים המציגה את מנהלות בית הספר ופועלן במסגרת הייחודית שיזמו.
פורסמה באפריל 2012 ע"י אור סופר.
צוות מוזות
צוות מוזות מורכב מאנשי הוראה ואמנות, הפועלים במסירות ובמקצועיות בתחומם. רבים מצוות המורים אחראים על תחום או נושא במוזות בנוסף להוראה, המאפשר ראייה רוחבית והיכרות מעמיקה יותר עם מערכת בית הספר ועמותת מוזות.
ליטל וסרמן
יזמת, מייסדת ומנהלת את בית הספר מיום הקמתו
ורד ניצני-קוז'וקרו
יוזמת מייסדת ומנהלת את בית הספר מיום הקמתו
אילת קסטלר
רכזת פדגוגית
מיגל אורן
אחראית מנהלה ותפעול
.jpg)
תמר אביטן
אם הבית
מיה בליזובסקי
מנהלת אדמניסטרטיבית
דליה ענבר ניצני
מורה לספרות
מירי אסביאה
מחנכת ומורה לאנגלית וביולוגיה
רוני רפפורט
מחנכת ומורה לאזרחות.
מרכזת את תחום קבלת תלמידים חדשים במוזות
יויו איתן
מורה להיסטוריה
מיכל קרמונה וימן
מחנכת ומורה לספרות והיסטוריה
סורין דולינגר
מחנך ומורה למתמטיקה וביולוגיה
אלרן תמיר
מחנך ומורה להיסטוריה ואזרחות. רכז חינוך חברתי ומעורבות חברתית
ענבר שגב
מורה לחינוך גופני
לילה ברון
מחנכת ומורה לאנגלית
גלי מסר
מורה למתמטיקה ומיזם
יהודית האיש
מרכזת את תכניות ההמשך במוזות, מלווה ומכוונת בוגרי מוזות מכיתה יא' ועד שלוש שנים לאחר סיום לימודיהם
נופר גילור
מחנכת ומורה ללשון.
רכזת מעורבות חברתית
לימור שבת
מחנכת ומורה לאזרחות
דור ברגר
מורה ללשון ותנ"ך
.jpeg)
אלי אטיאס
עו"ס ורכז התנדבות
קשת יאמין
מחנכת ומורה ללשון והיסטוריה
תמר אלמלח
מחנכת ומורה לתנ"ך
יהודית האיש
נופר גילור
מרכזת את תכניות ההמשך במוזות, מלווה ומכוונת בוגרי מוזות מכיתה יא' ועד שלוש שנים לאחר סיום לימודיהם.
מחנכת ומורה ללשון. רכזת חינוך חברתי ומעורבות חברתית
לימור שבת
מחנכת ומורה לאזרחות
העמותה
מוזות פועלת גם כעמותה רשמית מוכרת, בעלת תו מידות, המעיד כי העמותה מחויבת לתרבות ארגונית המעניקה חשיבות רבה לתכנון ולמדידה, להתמקדות בתוצאות ולשיפור מתמיד, במטרה להשפיע על מוטביה ולחולל שינוי משמעותי בחייהם.
שותפים
בית הספר מוזות פועל בשותפות עם משרד החינוך והתרבות - אגף שח"ר | משרד הרווחה והשירותים החברתיים - השירות לשיקום נוער | עיריית תל אביב יפו
שותפים מייסדים
טופז - עמותה לרווחת ילדים ונוער | אשלים - ג'וינט ישראל | המוסד לביטוח לאומי - הקרן לפיתוח שירותים לילד ולנוער | רימון - בית הספר לג'אז ולמוסיקה בת זמננו.
מעגל מוזות
אורה נפתלי | אתי קני | דפנה ארנון | ורד פישר | נטלי טיומקין בארינבוים | מיכל קינן סיני | נטע סגל | נעמי קוליץ | עירית זומר | רבקה סקר | דליה שיאמה | שירי רפאלי
חברי הועד המנהל
סטפן פרוביזור | נטע סגל | אורה נפתלי | ורד פישר | אתי קני
